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十万个为什么就这样带动你我生活

来源:博天堂官网 | 时间:2018-10-15

  今天,2013上海书展将在上海展览中心开帷幕,600多场活动,包括新书发布会、作家论坛等等。这个离杭州很近的大型书展,已经举行了十年,不少杭州的爱书人,都会去现场看看,听听作家们的讲座,顺便淘几本新书回家。

  开幕之前,昨天,新鲜出炉的《十万个为什么》第六版,抢先举行了出版座谈会。从1961年第一版问世以来,《十万个为什么》先后由少年儿童出版社出版了5个版本,累计发行量超过一亿册。

  昨天,少年儿童出版社副总编洪星范告诉记者,历经5年更新和编撰的第六版《十万个为什么》,共600万字,7000余幅彩色图片,收录4500个代表科技发展前沿和青少年关心的热点问题,其中有80%是新问题。

  在昨天的会场外,摆放着从1961年的第一版、1964年第二版、1970年第三版、1980年第四版到1999年的第五版,与全新的图文并茂的第六版摆在一起,宛如一条时间长河。

  第六版的电子与信息分册,聚焦了诸多前沿话题。比如:“计算机能算出所有问题的答案吗”、“会不会有一天我们可以用意念上网”、“可以把计算机穿在身上吗”、“3D打印机打印出的飞机能飞吗”等等。

  “有些看似和老版相同的题目,因为科学的发展而有了进一步的解释,就赋予了新的内容。”洪星范举例道,比如“金鱼为什么不睡觉”,新版除了解释没有眼睑,而且还把不同种类的鱼的睡觉姿态一一呈现。

  会场上,记者“逮住”了著名科普作家叶永烈,他参与了从第一版到第六版的全部创作。第一版的900多个“为什么”,他一个人就回答了300多个。而在最新这一版,他回答了36页,同样是分量最多的一位作家。

  “第六版里,我在化学卷里写到了不少全新的问题,比如三聚氰胺、瘦肉精、地沟油等,这些都与社会生活密切相关。还有,隐形飞机表面涂的是什么漆?玻璃幕墙的优点和缺点是什么?也都是全新的问题。”叶永烈说。

  在第五版里,最让叶永烈印象深刻的新问题是“什么是液晶”,因为这折射了数码时代的开端。而第四版中提到的农药滴滴涕,现在因为被禁用了,所以就在第六版中消失了。

  全国政协副主席、中国科学技术协会主席韩启德院士亲自担任总主编,21位中国科学院和中国工程院院士等顶级科学家担任分册主编, 110余位两院院士组成编委会。来自全球各个学科的768位科学家和科普作家参与了新版的编写工作。

  “以前的各个版本中,大量作者都是科普作家,他们活泼的文笔,吸引了无数的小读者。但现在又增加了大量科研人员。”据洪星范透露,民间网络科普组织尤其引人注目,“科学松鼠会这次深度加盟,有50位以上的‘松鼠’参与了工作,动笔写的有30多位。而在中文科普界有广泛影响的三思科学论坛、中国恐龙网、牧夫天文论坛等,也积极响应。”

  “我们这次编纂第六版的《十万个为什么》的一大惊喜,就是发现了一大批文笔非常好的科学家,比如海洋分卷主编、中科院院士汪品先,他写出来的文笔太美了,完全可以作为中小学的语文课本。”洪星范坦诚,这让他改变对专业科学家写科普文章严谨而晦涩的固有印象。

  “比起之前的五个版本,在形式与体例上,新版都与以往有较大不同。”洪星范透露,新版综合考虑时代的发展和青少年读者的实际需要,将全书分为三大板块共18个分册。

  尤其惹眼的,是全新推出的热点板块,包括大脑与认知、海洋、能源与环境、航天与航空、武器与国防、灾难与防护。这些,都是近些年发展特别迅速,引起了全社会广泛关注的热点领域。

  例如:将“什么是‘六人集会问题’修改为“为什么六人集会时至少有三个人认识或者不认识”,将“什么是歌德巴赫猜想”修改为“歌德巴赫猜想是要证明1+1=2吗”,将“什么是悖论”修改为“为什么有的约会让对方无法说‘NO’,将“为什么数学方法可以用于研究模糊现象”修改为“头上有多少头发才算秃头”……

  如何保证回答能让孩子们看得懂,而不是敬而远之?洪星范给记者讲了一个小故事。

  “海洋遥感”部分由编委潘德炉院士组稿,他请杭州师范大学的几位老师分别写稿。收到稿件后,他读给家中的小孙女听。一开始,小孙女表示听不懂,潘院士就将遥感技术比作孙悟空的“千里眼”,小孙女很快明白了。他将此信息反馈给作者,作者对原文进行了大幅度修改。

  “过去的版本,一个‘为什么’长则2000字,短则100字,长短不一,随意性比较大。而第六版我们统一了形式,每个合和页都作为一个单元处理,每个单元代表一个知识点,包括一页是一篇长文,另一页是两篇短文,一共2000字,非常整齐。”洪星范说。

  记者翻阅发现,将近一半的篇幅留给了图片,而且多数不是旧版的漫画式图片,而是科学性很强的示意图,一目了然,结合文字大大强化了对知识点的理解。“我们面对着百度百科、维基百科的强劲挑战,但是,网络搜索,不可能给出如此生动严谨的回答,更给不出解决问题的思路和逻辑。”洪星范强调,后者其实是《十万个为什么》要给孩子们的更重要的东西。

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